第五三章 新武器-口琴的附魔(1/2)

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杨帆掏出一个口琴,从那天弹琴之后,他就喜欢上了音乐。

钢琴太大,不便携带,口琴放入口袋,随时随地都能拿出来。

当音乐化身字符充斥周边,他能感受那些字符的感情。

自己吹响欢快的节奏时,它们会跟着歌唱跳舞,心情低落时,会在耳边抚慰。

杨帆认为,那些字符是有情感的,是自己创造出来的另一种生命。

“林雨薇,你心情起伏过度,不利于继续学习。我吹一会口琴,调整你的心态,你好好听。”

林雨薇眨巴着眼睛,泪痣一闪一闪带着好奇。

“叮咚,新武器持有超过一百小时,触发第一级附魔效果-锋锐,应用到音乐,声音携带穿透力,余音绕梁,三日不绝。”

口琴是武器吗?当然是,文艺范的大侠用笛子扇子,绝色女侠不会弹一手好古琴,都不好意思说才貌双全。

杨帆暗叹,不容易,为了激活这个属性,看看到底是什么效果,自己睡觉时都拿在手上。

当时也不确定系统是否给予结算,显然,自己做对了。

杨帆微微一笑,口琴放到唇边。

一阵清扬的音乐飘荡,这是杨帆自创的歌曲-追风的女孩。

林雨薇闭上眼睛,音乐把她带到了另一个美妙的世界。

望不到边际地草地上,女孩穿着美丽的蓝裙,看着空中一只只飞舞的蝴蝶,女孩放肆地大笑。

声音惊动了蝴蝶,也被女孩的美丽吸引,它们飞到她身边,在发丝上逗留,在肩膀上嬉戏,在眼角处飘荡。

女孩探出一根手指,一直七彩的蝴蝶,飞到她的指尖,女孩笑的更加灿烂。

好美。

另一角度,杨帆看着那些数字字符,在空中偏偏起舞,围绕着林雨薇,似蝴蝶在与她玩耍。这些字符受似乎是自己想法的具现化啊。

音乐极具穿透力,声音却不高,若耳畔低语。

校园内,已经有了几道身影。当音乐传递时,他们看见了与林雨薇同样的场景。

有人走在路上,闭着眼原地转圈,摆出各种姿势,他在与蝴蝶嬉闹。

有人躺在宿舍,手掌虚空拨动,他想打飞影响睡眠的蝴蝶。

声乐笼罩整个学校,地面变成的草原,天空瓦蓝,白云朵朵,身体四周,处处蝴蝶翩翩。

最后一个音节落下,幻像消失。

“哪里的音乐?”

“怎么回事,我刚才到底怎么了?”

“草原呢,天空呢?”

被打回原形的同学,纳闷,刚才一瞬间,似乎进入另一个天地。

“好了,我们继续吧。”杨帆沉下心思,化身暖男,不再浮躁,安静的讲解,这个女孩当的起强大二字。

“真好听,还能再听吗?”林雨薇感动,心里的负面情绪早就排空,剩下的是蓝天与白云。

“有机会的,现在继续听我讲。”

“好吧。”林雨薇不舍。

……

杨帆指着一处,道:“这里明白了吗?”

“明白了。谢谢。”

当一个基本知识点,杨帆讲了第十一次后,她终于表示懂了。与她比较,自己接触这知识是几次懂的?2次?3次?

也许第一次老师教的时候自己就明白,天赋上的差距,真是天壤之别。

“系统,有办法帮助她吗?”杨帆求助,努力的人得不到认可,是种悲哀。

“寄主已经有了想法,还要问本系统,是为了遮羞吗?”

脑域一念之间,都能被系统感应到。这是赤裸裸的揭穿自己,杨帆恼羞成怒,差点大声骂出来。

“我有点想法,不知道有没有机会,所以才问问。”

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